| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-4 - Способен создавать и понимать речевые произведения на изучаемом иностранном языке в устной и письменной формах применительно к официальному, нейтральному и неофициальному регистрам общения; |
| | Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный (французский) язык) | 1 | Весна | |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять межъязыковое и межкультурное взаимодействие с носителями изучаемого языка в соответствии с правилами и традициями межкультурного профессионального общения, правилами речевого общения в иноязычном социуме; |
| | Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный (французский) язык) | 1 | Весна | |
| Компетенция: УК-3 - Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели |
| | Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия |
| | Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный (французский) язык) | 1 | Весна | |
| Компетенция: УК-5 - Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия |
| | Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный (французский) язык) | 1 | Весна | |
| Компетенция: УК-6 - Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки |
| | Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный (французский) язык) | 1 | Весна | |