| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОК 01. - Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам |
| | Информационно-коммуникационные технологии в педагогической деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы педагогики | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы психологии | 2 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога | 2 | Весна | Сформирована |
| | Второй иностранный язык (французский) | 2 | Весна | Сформирована |
| | Второй иностранный язык (французский) | 2 | Весна | Сформирована |
| | Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 2 | Весна | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК 02. - Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности |
| | Информационно-коммуникационные технологии в педагогической деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы педагогики | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы психологии | 2 | Весна | Сформирована |
| | Второй иностранный язык (французский) | 2 | Весна | Сформирована |
| | Второй иностранный язык (французский) | 2 | Весна | Сформирована |
| | Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 2 | Весна | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК 03. - Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК 04. - Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде |
| | Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога | 2 | Весна | Сформирована |
| | Второй иностранный язык (французский) | 2 | Весна | Сформирована |
| | Второй иностранный язык (французский) | 2 | Весна | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК 05. - Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста |
| | Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК 06. - Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК 08. - Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК 09. - Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках |
| | Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога | 2 | Весна | Сформирована |
| | Второй иностранный язык (французский) | 2 | Весна | Сформирована |
| | Второй иностранный язык (французский) | 2 | Весна | Сформирована |