| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять эффективную коммуникацию в мультикультурной профессиональной среде на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) на основе применения понятийного аппарата по профилю деятельности |
| | Иностранный язык (второй (английский)) | 2 | Осень | Сформирована |
| | Концептосфера русского и китайского языков | 2 | Осень | Сформирована |
| | Практикум по культуре речевого общения (китайский язык) | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности |
| | Специализированные пакеты профессиональной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен устанавливать причинно-следственные связи, давать характеристику и оценку общественно-политическим и социально-экономическим событиям и процессам, выявляя их связь с экономическим, социальным и культурно-цивилизационным контекстами, а также с объективными тенденциями и закономерностями комплексного развития на глобальном, макрорегиональном, национально-государственном, региональном и локальном уровнях |
| | Теория международных отношений | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен формировать дайджесты и аналитические материалы общественно-политической направленности по профилю деятельности для публикации в научных журналах и средствах массовой информации |
| | Теория международных отношений | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен применять на практике базовые навыки двустороннего устного и письменного перевода текстов общественно-политической и социально-экономической направленности как минимум на двух иностранных языках (языке международного общения и языке страны региона специализации) |
| | Практикум по культуре речевого общения (китайский язык) | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен анализировать внутренние и внешние факторы, влияющие на формирование внешней политики государств региона специализации, динамику и тенденции внутриполитических изменений |
| | Теория международных отношений | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-9 - Способен применять на практике понятийно-терминологический аппарат общественных наук, свободно ориентирова ься в особенностях ведущих научных школ в области зарубежного регионоведения, источниках и научной литературе по стране (региону) специализации |
| | Теория международных отношений | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Теория международных отношений | 2 | Осень | Сформирована |
| | Специализированные пакеты профессиональной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Иностранный язык (второй (английский)) | 2 | Осень | Сформирована |
| | Концептосфера русского и китайского языков | 2 | Осень | Сформирована |
| | Практикум по культуре речевого общения (китайский язык) | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Концептосфера русского и китайского языков | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Общая физическая подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности |
| | Экономика | 2 | Осень | Сформирована |