| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен применять в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, широкий спектр коммуникативных стратегий и тактик, риторических и стилистических приемов, принятых в разных сферах коммуникации; |
| | Производственная практика (педагогическая практика) | 2 | Осень | Сформирована |
| | Язык образовательного дискурса (на английском языке) | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен использовать в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, знания современной научной парадигмы в области филологии и динамики ее развития, системы методологических принципов и методических приемов филологического исследования; |
| | Производственная практика (педагогическая практика) | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен к самостоятельному проведению научных исследований в области системы языка и основных закономерностей функционирования фольклора и литературы в синхроническом и диахроническом аспектах, в сфере устной, письменной и виртуальной коммуникации |
| | Методика лингводидактического тестирования по русскому языку как иностранному | 2 | Осень | Сформирована |
| | Русская литература в контексте мировой культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - Способен к разработке под руководством специалиста более высокой квалификации учебно-методического обеспечения, реализации учебных дисциплин (модулей) или отдельных видов учебных занятий программ бакалавриата и дополнительных профессиональных программ для лиц, имеющих или получающих соответствующую квалификацию |
| | Производственная практика (педагогическая практика) | 2 | Осень | Сформирована |
| | Русская литература в контексте мировой культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| | Язык образовательного дискурса (на английском языке) | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий |
| | Производственная практика (педагогическая практика) | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла |
| | Информационное обеспечение проектной деятельности магистра | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия |
| | Производственная практика (педагогическая практика) | 2 | Осень | Сформирована |
| | Язык образовательного дискурса (на английском языке) | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия |
| | Методика лингводидактического тестирования по русскому языку как иностранному | 2 | Осень | Сформирована |
| | Производственная практика (педагогическая практика) | 2 | Осень | Сформирована |