Результаты освоения ОП

21680 (21-7БПО3)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Психология1ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Учебная практика (ознакомительная практика)1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы))3ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Психология1ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Учебная практика (ознакомительная практика)1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы))3ОсеньСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Основы теории иностранного (английского) языка 3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний
 Древние языки и культуры1ВеснаСформирована
 Древние языки и культуры1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (английского) языка2ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (английского) языка2ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Основы теории иностранного (английского) языка 3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности
 Основы информационных технологий1ВеснаСформирована
 Основы информационных технологий1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1 - Способен использовать возможности образовательной среды для достижения результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 История стран первого изучаемого языка1ОсеньСформирована
 Психология1ОсеньСформирована
 Древние языки и культуры1ВеснаСформирована
 Древние языки и культуры1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)2ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения3ОсеньСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2 - Способен использовать иностранный(е) язык(и) для успешной коммуникации с участниками образовательного процесса в устной и письменной формах
 Иностранный язык (английский)1ОсеньСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (английского) языка2ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (английского) языка2ОсеньСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)2ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения3ОсеньСформирована
 Второй иностранный (немецкий) язык3ВеснаСформирована
 Второй иностранный (французский) язык3ВеснаСформирована
 Основы теории иностранного (английского) языка 3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3 - Способен реализовывать образовательные программы по иностранному(ым) языку(ам) в соответствии с требованиями образовательных стандартов
 Психология1ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (английского) языка2ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (английского) языка2ОсеньСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)2ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения3ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Основы теории иностранного (английского) языка 3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-4 - Способен участвовать в разработке и реализации проектов (проектных решений) по обучению иностранному(ым) языку(ам) в соответствии с требованиями образовательных стандартов
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)2ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Иностранный язык (английский)1ОсеньСформирована
 Психология1ОсеньСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Основы информационных технологий1ВеснаСформирована
 Основы информационных технологий1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Концепции современного естествознания2ОсеньСформирована
 Концепции современного естествознания2ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (английского) языка2ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (английского) языка2ОсеньСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)2ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Философия2ВеснаСформирована
 Философия2ВеснаСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы))3ОсеньСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Основы теории иностранного (английского) языка 3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности
 Коррупция: причины, проявление, противодействие 2ВеснаСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
 Иностранный язык (английский)1ОсеньСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)2ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения3ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы))3ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
 Иностранный язык (английский)1ОсеньСформирована
 Психология1ОсеньСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика (ознакомительная практика)1ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)2ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения3ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
 Иностранный язык (английский)1ОсеньСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Русский язык и культура речи1ВеснаСформирована
 Русский язык и культура речи1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы))3ОсеньСформирована
 Второй иностранный (немецкий) язык3ВеснаСформирована
 Второй иностранный (французский) язык3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
 История (история России, всеобщая история)1ОсеньСформирована
 История (история России, всеобщая история)1ОсеньСформирована
 История стран первого изучаемого языка1ОсеньСформирована
 Древние языки и культуры1ВеснаСформирована
 Древние языки и культуры1ВеснаСформирована
 Концепции современного естествознания2ОсеньСформирована
 Концепции современного естествознания2ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Философия2ВеснаСформирована
 Философия2ВеснаСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ОсеньСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Второй иностранный (немецкий) язык3ВеснаСформирована
 Второй иностранный (французский) язык3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Учебная практика (ознакомительная практика)1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Физическая культура и спорт1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности1ВеснаСформирована
 Учебная практика (ознакомительная практика)1ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности
 Экономика2ОсеньСформирована
 Экономика2ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих