Результаты освоения ОП

21686 (21-7БПО3)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 44ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Производственная практика (научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Производственная практика (научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 44ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 44ОсеньСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Учебная практика (ознакомительная практика)1ВеснаСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Производственная практика (научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы))3ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 44ОсеньСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Психология1ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Основы теории иностранного (английского) языка 3ВеснаСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Основы теории иностранного (английского) языка 4ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 44ОсеньСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Производственная практика (научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Основы теории иностранного (английского) языка 4ОсеньСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Учебная практика (ознакомительная практика)1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы))3ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний
 Основы теории иностранного (английского) языка 3ВеснаСформирована
 Основы теории иностранного (английского) языка 4ОсеньСформирована
 Древние языки и культуры1ВеснаСформирована
 Системы искусственного интеллекта4ОсеньСформирована
 Практическая грамматика иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (английского) языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Производственная практика (научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (английского) языка2ОсеньСформирована
 Основы теории иностранного (английского) языка 4ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)4ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)4ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Древние языки и культуры1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности
 Системы искусственного интеллекта4ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Основы информационных технологий1ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Основы информационных технологий1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1 - Способен использовать возможности образовательной среды для достижения результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса
 Основы медицинских знаний (для учителя)4ВеснаСформирована
 Основы медицинских знаний (для учителя)4ВеснаСформирована
 Древние языки и культуры1ВеснаСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения3ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
 Информационные технологии в преподавании иностранных языков4ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 44ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Производственная практика (научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 История стран первого изучаемого языка1ОсеньСформирована
 Психология1ОсеньСформирована
 Литература и культура стран первого иностранного языка4ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Литература и культура стран первого иностранного языка4ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Основы проектной деятельности в профессиональной сфере3Осень 
 Древние языки и культуры1ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)2ОсеньСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2 - Способен использовать иностранный(е) язык(и) для успешной коммуникации с участниками образовательного процесса в устной и письменной формах
 Основы теории иностранного (английского) языка 3ВеснаСформирована
 Иностранный язык (английский)1ОсеньСформирована
 Основы теории иностранного (английского) языка 4ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Второй иностранный (немецкий) язык3Весна 
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения3ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (английского) языка2ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ОсеньСформирована
 Информационные технологии в преподавании иностранных языков4ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 44ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Второй иностранный (французский) язык3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (английского) языка2ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Основы теории иностранного (английского) языка 4ОсеньСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Производственная практика (научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)4ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)4ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3 - Способен реализовывать образовательные программы по иностранному(ым) языку(ам) в соответствии с требованиями образовательных стандартов
 Основы теории иностранного (английского) языка 3ВеснаСформирована
 Основы теории иностранного (английского) языка 4ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Практическая грамматика иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения3ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
 Практическая грамматика иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (английского) языка2ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ОсеньСформирована
 Информационные технологии в преподавании иностранных языков4ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 44ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (английского) языка2ОсеньСформирована
 Психология1ОсеньСформирована
 Основы теории иностранного (английского) языка 4ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Производственная практика (научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)4ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)4ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)2ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-4 - Способен участвовать в разработке и реализации проектов (проектных решений) по обучению иностранному(ым) языку(ам) в соответствии с требованиями образовательных стандартов
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Информационные технологии в преподавании иностранных языков4ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 44ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Основы проектной деятельности в профессиональной сфере3Осень 
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
 Основы теории иностранного (английского) языка 3ВеснаСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Иностранный язык (английский)1ОсеньСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Основы теории иностранного (английского) языка 4ОсеньСформирована
 Философия2ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Системы искусственного интеллекта4ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Практическая грамматика иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Концепции современного естествознания2ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (английского) языка2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика иностранного (английского) языка3ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ОсеньСформирована
 Информационные технологии в преподавании иностранных языков4ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Философия2ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология1ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (английского) языка2ОсеньСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Литература и культура стран первого иностранного языка4ОсеньСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)2ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)4ОсеньСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Производственная практика (научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс грамматики иностранного (английского) языка3ВеснаСформирована
 Основы информационных технологий1ВеснаСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Основы теории иностранного (английского) языка 4ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Концепции современного естествознания2ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы))3ОсеньСформирована
 Основы информационных технологий1ВеснаСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Литература и культура стран первого иностранного языка4ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Коррупция: причины, проявление, противодействие 2ВеснаСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
 Иностранный язык (английский)1ОсеньСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО1Весна 
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения3ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Информационные технологии в преподавании иностранных языков4ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)2ОсеньСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Основы проектной деятельности в профессиональной сфере3Осень 
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Производственная практика (научно-исследовательская работа)4ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы))3ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
 Основы медицинских знаний (для учителя)4ВеснаСформирована
 Основы медицинских знаний (для учителя)4ВеснаСформирована
 Иностранный язык (английский)1ОсеньСформирована
 Современные средства оценивания результатов обучения3ОсеньСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО1Весна 
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 44ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Психология1ОсеньСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)2ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)4ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Основы проектной деятельности в профессиональной сфере3Осень 
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Учебная практика (ознакомительная практика)1ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
 Иностранный язык (английский)1ОсеньСформирована
 Второй иностранный (немецкий) язык3Весна 
 Русский язык и культура речи1ВеснаСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 33ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 44ОсеньСформирована
 Второй иностранный (французский) язык3ВеснаСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 23ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка2ВеснаСформирована
 Русский язык и культура речи1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)4ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Лексика педагогического общения (на английском языке)3ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (английского) языка1ВеснаСформирована
 Иностранный язык (английский)1ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы))3ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
 История (история России, всеобщая история)1ОсеньСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Древние языки и культуры1ВеснаСформирована
 Философия2ВеснаСформирована
 Второй иностранный (немецкий) язык3Весна 
 Концепции современного естествознания2ОсеньСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Второй иностранный (французский) язык3ВеснаСформирована
 Философия2ВеснаСформирована
 Литература и культура стран первого иностранного языка4ОсеньСформирована
 Древние языки и культуры1ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)4ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 История стран первого изучаемого языка1ОсеньСформирована
 Концепции современного естествознания2ОсеньСформирована
 История (история России, всеобщая история)1ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)3ВеснаСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Литература и культура стран первого иностранного языка4ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (английский язык)4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни
 Основы медицинских знаний (для учителя)4ВеснаСформирована
 Основы медицинских знаний (для учителя)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Литература и культура стран первого иностранного языка4ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Литература и культура стран первого иностранного языка4ОсеньСформирована
 Учебная практика (ознакомительная практика)1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Основы медицинских знаний (для учителя)4ВеснаСформирована
 Основы медицинских знаний (для учителя)4ВеснаСформирована
 Физическая культура и спорт1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам4ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов
 Основы медицинских знаний (для учителя)4ВеснаСформирована
 Основы медицинских знаний (для учителя)4ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) часть 12ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Учебная практика (ознакомительная практика)1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности
 Экономика2ОсеньСформирована
 Экономика2ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих