| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен использовать в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, представление об истории, современном состоянии и перспективах развития филологии в целом и ее конкретной области с учетом направленности (профиля) образовательной программы; |
| | Древние языки и культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен использовать в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, основные положения и концепции в области общего языкознания, теории и истории основного изучаемого языка (языков), теории коммуникации; |
| | Фонетика современного русского языка | 1 | Весна | Сформирована |
| | Древние языки и культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен использовать в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, основные положения и концепции в области теории литературы, истории отечественной литературы (литератур) и мировой литературы; истории литературной критики, представление о различных литературных и фольклорных жанрах, библиографической культуре; |
| | Античная литература | 1 | Осень | Сформирована |
| | Зарубежная литература Средних веков и эпохи Возрождения | 1 | Весна | Сформирована |
| | Введение в литературоведение | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять на базовом уровне сбор и анализ языковых и литературных фактов, филологический анализ и интерпретацию текста; |
| | Древние языки и культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен использовать в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, свободное владение основным изучаемым языком в его литературной форме, базовыми методами и приемами различных типов устной и письменной коммуникации на данном языке; |
| | Культура современной речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности. |
| | Основы информационных технологий | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен применять полученные знания в области теории и истории изучаемого(ых) языка(ов) и литературы, теории коммуникации, филологического анализа в интерпретации текста, в собственной научно-исследовательской деятельности |
| | Античная литература | 1 | Осень | Сформирована |
| | Фонетика современного русского языка | 1 | Весна | Сформирована |
| | Зарубежная литература Средних веков и эпохи Возрождения | 1 | Весна | Сформирована |
| | Введение в литературоведение | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен использовать иностранный(е) язык(и) для успешной коммуникации с участниками образовательного процесса в устной и письменной формах |
| | Практикум по культуре речевого общения (русский язык) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Культура современной речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Введение в литературоведение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Древние языки и культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Зарубежная литература Средних веков и эпохи Возрождения | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы информационных технологий | 1 | Осень | Сформирована |
| | Обучение служением | 1 | Осень | Сформирована |
| | Античная литература | 1 | Осень | Сформирована |
| | Фонетика современного русского языка | 1 | Весна | Сформирована |
| | Культура современной речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Обучение служением | 1 | Осень | Сформирована |
| | Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Обучение служением | 1 | Осень | Сформирована |
| | Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Практикум по культуре речевого общения (русский язык) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Культура современной речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Древние языки и культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Практикум по культуре речевого общения (русский язык) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Обучение служением | 1 | Осень | Сформирована |
| | Лингвострановедение | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы страноведения России | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| | Основы военной подготовки | 1 | Осень | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Осень | Сформирована |