Результаты освоения ОП

230183 (23-1БПО5)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 23ОсеньСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 33ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 12ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Психология1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Психология1ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 23ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Применение в образовательной деятельности проблематики геноцида советского народа в годы Великой Отечественной войны на основе проекта "Без срока давности"2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 33ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 12ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 23ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Применение в образовательной деятельности проблематики геноцида советского народа в годы Великой Отечественной войны на основе проекта "Без срока давности"2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Учебная практика (ознакомительная практика)1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 33ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 12ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 23ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 33ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 12ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Основы теории иностранного (французского) языка 3ОсеньСформирована
 Основы теории иностранного (французского) языка 3ВеснаСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 23ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Учебная практика (ознакомительная практика)1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 33ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 12ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (французского) языка2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка1ОсеньСформирована
 Практическая грамматика иностранного (французского) языка2ОсеньСформирована
 Основы теории иностранного (французского) языка 3ОсеньСформирована
 Основы теории иностранного (французского) языка 3ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка1ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (французский язык)3ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка2ВеснаСформирована
 Древние языки и культуры1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-9 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности
 Основы информационных технологий2ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1 - Способен использовать возможности образовательной среды для достижения результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса
 Основы медицинских знаний (для учителя)2ВеснаСформирована
 Функциональная грамотность (русский язык)3ВеснаСформирована
 Методика обучения русскому языку3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранному языку3ОсеньСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) (французский язык)2ОсеньСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Психология1ОсеньСформирована
 Исторический комментарий на уроках русского языка3ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Древние языки и культуры1ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 23ОсеньСформирована
 Современный русский язык1ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 История и культура стран первого иностранного языка2ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 33ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 12ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2 - Способен использовать иностранный(е) язык(и) для успешной коммуникации с участниками образовательного процесса в устной и письменной формах
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (французского) языка2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка1ОсеньСформирована
 Иностранный язык (французский)2ВеснаСформирована
 Практическая грамматика иностранного (французского) языка2ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранному языку3ОсеньСформирована
 Второй иностранный (испанский) язык3ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) (французский язык)2ОсеньСформирована
 Основы теории иностранного (французского) языка 3ОсеньСформирована
 Основы теории иностранного (французского) языка 3ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка1ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (французский язык)3ВеснаСформирована
 Иностранный язык (французский)1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 23ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 33ВеснаСформирована
 Лексика педагогического общения (на французском языке)3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3 - Способен реализовывать образовательные программы по иностранному(ым) языку(ам) в соответствии с требованиями образовательных стандартов
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (французского) языка2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка1ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Практическая грамматика иностранного (французского) языка2ОсеньСформирована
 Раннее обучение иностранному языку3ОсеньСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) (французский язык)2ОсеньСформирована
 Основы теории иностранного (французского) языка 3ОсеньСформирована
 Основы теории иностранного (французского) языка 3ВеснаСформирована
 Психология1ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка1ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (французский язык)3ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка2ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 23ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 33ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Лексика педагогического общения (на французском языке)3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-4 - Способен участвовать в разработке и реализации проектов (проектных решений) по обучению русскому и иностранному(ым) языку(ам) в соответствии с требованиями образовательных стандартов
 Методика обучения русскому языку3ВеснаСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) (французский язык)2ОсеньСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 23ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 33ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-5 - Способен реализовывать образовательные программы по русскому языку как родному, как неродному и как иностранному в соответствии с требованиями образовательных стандартов
 Функциональная грамотность (русский язык)3ВеснаСформирована
 Семантика и функционирование языковых единиц (русский язык)2ВеснаСформирована
 Методика обучения русскому языку3ВеснаСформирована
 Семантика и функционирование языковых единиц (русский язык)3ОсеньСформирована
 Исторический комментарий на уроках русского языка3ВеснаСформирована
 Современный русский язык1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
 Философия2ВеснаСформирована
 Систематизирующий курс фонетики иностранного (французского) языка2ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка1ОсеньСформирована
 Функциональная грамотность (русский язык)3ВеснаСформирована
 Иностранный язык (французский)2ВеснаСформирована
 Семантика и функционирование языковых единиц (русский язык)2ВеснаСформирована
 Методика обучения русскому языку3ВеснаСформирована
 Основы информационных технологий2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Семантика и функционирование языковых единиц (русский язык)3ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Практическая грамматика иностранного (французского) языка2ОсеньСформирована
 Обучение служением1ОсеньСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) (французский язык)2ОсеньСформирована
 Основы теории иностранного (французского) языка 3ОсеньСформирована
 Основы теории иностранного (французского) языка 3ВеснаСформирована
 Исторический комментарий на уроках русского языка3ВеснаСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Психология1ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка1ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (французский язык)3ВеснаСформирована
 Иностранный язык (французский)1ВеснаСформирована
 Концепции современного естествознания3ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка2ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Применение в образовательной деятельности проблематики геноцида советского народа в годы Великой Отечественной войны на основе проекта "Без срока давности"2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Современный русский язык1ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Лексика педагогического общения (на французском языке)3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности
 Коррупция: причины, проявление, противодействие2ВеснаСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
 Практический курс иностранного (французского) языка1ОсеньСформирована
 Иностранный язык (французский)2ВеснаСформирована
 Раннее обучение иностранному языку3ОсеньСформирована
 Обучение служением1ОсеньСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) (французский язык)2ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка1ВеснаСформирована
 Правоведение2ВеснаСформирована
 Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО1ВеснаСформирована
 Иностранный язык (французский)1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка2ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
 Практический курс иностранного (французского) языка1ОсеньСформирована
 Основы медицинских знаний (для учителя)2ВеснаСформирована
 Иностранный язык (французский)2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Раннее обучение иностранному языку3ОсеньСформирована
 Обучение служением1ОсеньСформирована
 Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) (французский язык)2ОсеньСформирована
 Психология1ОсеньСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка1ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 23ОсеньСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (французский язык)3ВеснаСформирована
 Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО1ВеснаСформирована
 Иностранный язык (французский)1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка2ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Современный русский язык1ОсеньСформирована
 Учебная практика (ознакомительная практика)1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 33ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 12ВеснаСформирована
 Лексика педагогического общения (на французском языке)3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
 Практический курс иностранного (французского) языка1ОсеньСформирована
 Функциональная грамотность (русский язык)3ВеснаСформирована
 Иностранный язык (французский)2ВеснаСформирована
 Семантика и функционирование языковых единиц (русский язык)2ВеснаСформирована
 Методика обучения русскому языку3ВеснаСформирована
 Семантика и функционирование языковых единиц (русский язык)3ОсеньСформирована
 Второй иностранный (испанский) язык3ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка1ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (французский язык)3ВеснаСформирована
 Иностранный язык (французский)1ВеснаСформирована
 Практический курс иностранного (французского) языка2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 23ОсеньСформирована
 Современный русский язык1ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 33ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Лексика педагогического общения (на французском языке)3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
 Основы российской государственности1ОсеньСформирована
 История России1ОсеньСформирована
 Философия2ВеснаСформирована
 История России1ВеснаСформирована
 Второй иностранный (испанский) язык3ВеснаСформирована
 Обучение служением1ОсеньСформирована
 Исторический комментарий на уроках русского языка3ВеснаСформирована
 Введение в теорию межкультурной коммуникации3ВеснаСформирована
 Практикум по культуре речевого общения (французский язык)3ВеснаСформирована
 Концепции современного естествознания3ВеснаСформирована
 Лингвострановедение3ОсеньСформирована
 Древние языки и культуры1ВеснаСформирована
 Современный русский язык1ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 История и культура стран первого иностранного языка2ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни
 Основы медицинских знаний (для учителя)2ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Учебная практика (ознакомительная практика)1ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 12ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Основы медицинских знаний (для учителя)2ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка2ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт1ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка3ОсеньСформирована
 Методика обучения иностранным языкам2ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка2ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
 Методика обучения иностранным языкам3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов
 Основы медицинских знаний (для учителя)2ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Основы военной подготовки1ВеснаСформирована
 Учебная практика (ознакомительная практика)1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности1ВеснаСформирована
 Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 2ВеснаСформирована
 Производственная практика (педагогическая практика) (французский язык) часть 12ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности
 Экономика2ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих