| | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | |
 | Блок: Б1.В.01 | |
| | Цифровые проекты/ Digital Projects |
| 108 | 1 | 1 | Зач (Контр.) | 6 | | | |
| | Составление on-line курсов/ On Line Course design |
| 108 | 2 | 3 | Зач (Контр.) | 6 | 6 | | |
| | Цифровые инструменты для организации контроля и рефлексии/ Digital tools in control and reflexion |
| 72 | 2 | 4 | Зач (Контр.) | 6 | 4 | | |
| | Веб инструменты в обучении/ Web Tools in Teaching |
| 72 | 2 | 4 | Зач (Контр.) | 6 | | | |
| | Innovation in ELT / Инновации в обучении иностранным языкам |
| 396 | 1 | 1 | (Контр.) | | 12 | | |
| | 2 | Зач (Контр.) | | 14 | | |
| | 2 | 3 | | | 18 | | |
| | 4 | Зач | | 18 | | |
| | 3 | 5 | Экз | | 18 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.01 | |
| | Инновации в образовании/ Innovative Educational Trends |
| 108 | 1 | 1 | | 6 | | | |
| | 2 | Зач | | | | |
| | Диспуты и разрешение конфликтов/ Conflict Resolutions and Disputes |
| 108 | 1 | 1 | | 6 | | | |
| | 2 | Зач | | | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.02 | |
| | Основы составления контрольно-измерительных материалов/ Control papers and tests' arrangements |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 6 | | | |
| | Контексно ориентированное обучение/ Content Based Learning (CBL)or CLIL |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 6 | | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.03 | |
| | Реферирование научных текстов/Rendering of Scientific Articles |
| 72 | 2 | 4 | Зач | | 16 | | |
| | Мастерство публичных выступлений/ Academic Speaking and Public Speech Making |
| 72 | 2 | 4 | Зач | | 16 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.04 | |
| | Английский для специальных целей/ ESP |
| 72 | 2 | 3 | Зач | | 16 | | |
| | Межкультурные теории/ Cultural Studies |
| 72 | 2 | 3 | Зач | | 16 | | |
| Блок: Б1.О.01 | |
| | История и методология науки/ Methodology of Science |
| 108 | 1 | 1 | Зач (Контр.) | 6 | | | |
| | Педагогика и психология / Pedagogy and Psychology of Higher School |
| 72 | 1 | 2 | Экз (Контр.) | 4 | | | |
| | Информационнно-коммуникативные технологии в образовании/ ICT in Education |
| 72 | 1 | 1 | Зач (Контр.) | 4 | 6 | | |
| | Проектная деятельность/ Project Based Learning |
| 108 | 1 | 1 | | 4 | | | |
| | 2 | Экз (Контр.) | | | | |
| | Геймификация в образовании/ Edutainment and gamification |
| 108 | 1 | 1 | Экз (Контр.) | 6 | | | |
| Блок: Б1.О.02 | |
| | Лингвистические проекты/ Linguisticl Projects |
| 180 | 2 | 3 | | 4 | | | |
| | 4 | Экз (Контр.) | | | | |
| | Методы оценки и контроль в иноязычном образовании/ Methods of Assessment |
| 144 | 2 | 3 | Экз (Контр.) | 10 | | | |
| | Язык образовательного дискурса/ Educational Discourse |
| 72 | 2 | 3 | Зач (Контр.) | 6 | | | |
| | Речевая деятельность (английский язык) /Effective communication in English |
| 108 | 1 | 1 | | | 6 | | |
| | 2 | Зач (Контр.) | | 10 | | |
| | Английский для академических целей и исследований/ English for Academic Purposes |
| 324 | 1 | 1 | (Контр.) | | 28 | | |
| | 2 | Зач (Контр.) | | 30 | 150 | |
| Блок: Б1.О.ДВ.01 | |
| | Иностранный язык (Второй)/ НемецкийThe Second Foreign (German) |
| 108 | 2 | 3 | Экз | | 10 | | |
| | Иностранный язык (Второй)/ Французский The Second Foreign (French) |
| 108 | 2 | 3 | Экз | | 10 | | |
| | Корпусная Линвистика в исследовательской работе/ Corpus Linguistics in Research |
| 108 | 2 | 3 | Экз | | 10 | | |
| | НИС/ Scientific Research Seminar |
| 108 | 2 | 3 | Экз | | 10 | | |
| Блок: Б2.В | |
| | Производственная практика (научно-исследовательская работа)/ Project Proposal Writing Practice |
| 648 | 1 | 1 | Зач | | 2,3 | | |
| | 2 | Зач | | 2,3 | | |
| | 2 | 4 | Зач | | 12,3 | | |
| | 3 | 5 | ЗачО | | 2,3 | | |
| | Производственная практика (преддипломная)/ Pre Defence Practice |
| 108 | 3 | 5 | ЗачО | | 2 | | |
| | Учебная практика (научно-исследовательская работа)/ Research Practice |
| 108 | 1 | 1 | ЗачО | | 2,3 | | |
| Блок: Б2.О | |
| | Учебная практика (ознакомительная практика)/ Introduction in Teaching Practice |
| 108 | 2 | 3 | ЗачО | | 1,2 | | |
| | Производственная практика (педагогическая практика)/ Professional Practice |
| 540 | 2 | 3 | ЗачО | | 1,8 | | |
| | 3 | 5 | ЗачО | | 3 | | |
| Блок: Б3 | |
| | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы/ Thesis Defense Practice |
| 216 | | | | | | | |
| | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена/ State Exam Practice |
| 108 | | | | | | | |
| Блок: ФТД | |
| | Иностранные языки по выбору/ Elective languages |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 6 | | | |
| | Экзаменнационные стратегии в обучении (Английский)/ Exam strategies in English |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 10 | | |
| | Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО / Organization of volunteer activities and interaction with socially oriented nonprofit organizations |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 10 | | |
| Блок: ФТД.ДВ.01 | |
| | Немецкий как иностранный/ German as a Foreign Language (1) |
| 216 | 1 | 1 | | | 12 | | |
| | 2 | | | 12 | | |
| | 2 | 3 | | | 12 | | |
| | 4 | Зач | | 12 | | |
| | Французский как иностранный/ French as a foreign Language (2) |
| 216 | 1 | 1 | | | 12 | | |
| | 2 | | | 12 | | |
| | 2 | 3 | | | 12 | | |
| | 4 | Зач | | 12 | | |
| | Экзаменнационные стратегии в Немецком/ Exam strategies in German |
| 216 | 1 | 1 | | | 12 | | |
| | 2 | | | 12 | | |
| | 2 | 3 | | | 12 | | |
| | 4 | Зач | | 12 | | |
| | Экзаменнационные стратегии (Французский)/ Exam strategies in French |
| 216 | 1 | 1 | | | 12 | | |
| | 2 | | | 12 | | |
| | 2 | 3 | | | 12 | | |
| | 4 | Зач | | 12 | | |
| Блок: ФТД.ДВ.02 | |
| | Иностранный язык (третий)/ ПольскийThe Third Foreign (Polish) |
| 108 | 2 | 4 | Зач | | 16 | | |
| | Иностранный язык (третий) Китайский/ The Third Foreign (Chinese) |
| 108 | 2 | 4 | Зач | | 16 | | |
| | Иностранный язык (третий) Итальянский/ The Third Foreign (Italian) |
| 108 | 2 | 4 | Зач | | 16 | | |
| | Руский как иностранный/ Russian as a Foreign Languge |
| 108 | 2 | 4 | Зач | | 16 | | |
| | Иностранный язык (третий) Турецкий/ The Third Foreign (Turkish) |
| 108 | 2 | 4 | Зач | | 16 | | |