| | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | |
 | Блок: Б1.В | |
| | Цифровые технологии в образовании |
| 756 | 1 | 1 | Зач (Контр.) | 6 | 12 | | |
| | 2 | Зач (Контр.) | | 14 | | |
| | 2 | 3 | Зач | 6 | 24 | | |
| | 4 | Зач | 12 | 22 | | |
| | 3 | 5 | Экз | | 18 | | |
| Блок: Б1.В.01 | |
| | Цифровые проекты |
| 108 | 1 | 1 | Зач (Контр.) | 6 | | | |
| | Составление on-line курсов |
| 108 | 2 | 3 | Зач | 6 | 6 | | |
| | Цифровые инструменты для организации контроля и рефлексии |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 6 | 4 | | |
| | Веб-инструменты в обучении |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 6 | | | |
| | Инновации в обучении иностранным языкам |
| 396 | 1 | 1 | (Контр.) | | 12 | | |
| | 2 | Зач (Контр.) | | 14 | | |
| | 2 | 3 | | | 18 | | |
| | 4 | Зач | | 18 | | |
| | 3 | 5 | Экз | | 18 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.01 | |
| | Инновации в образовании |
| 108 | 1 | 1 | | 6 | | | |
| | 2 | Зач | | | | |
| | Диспуты и разрешение конфликтов |
| 108 | 1 | 1 | | 6 | | | |
| | 2 | Зач | | | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.02 | |
| | Системы искусственного интеллекта в профессиональной деятельности |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 6 | | | |
| | Основы составления контрольно-измерительных материалов |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 6 | | | |
| | Контекстно-ориентированное обучение |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 6 | | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.03 | |
| | Реферирование научных текстов |
| 72 | 2 | 4 | Зач | | 16 | | |
| | Мастерство публичных выступлений |
| 72 | 2 | 4 | Зач | | 16 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.04 | |
| | Английский язык для специальных целей |
| 72 | 2 | 3 | Зач | | 16 | | |
| | Межкультурные теории |
| 72 | 2 | 3 | Зач | | 16 | | |
| Блок: Б1.О | |
| | Методология науки |
| 468 | 1 | 1 | Экз,Зач (Контр.) | 20 | 6 | | |
| | 2 | Экз (Контр.) | 4 | | | |
| | Цифровые технологии в образовании |
| 828 | 1 | 1 | (Контр.) | | 34 | | |
| | 2 | Зач (Контр.) | | 40 | 150 | |
| | 2 | 3 | Экз,Зач | 20 | | | |
| | 4 | Экз | | | | |
| Блок: Б1.О.01 | |
| | История и методология науки |
| 108 | 1 | 1 | Зач (Контр.) | 6 | | | |
| | Основы педагогики и психологии высшей школы |
| 72 | 1 | 2 | Экз (Контр.) | 4 | | | |
| | Информационнно-коммуникативные технологии в образовании |
| 72 | 1 | 1 | Зач (Контр.) | 4 | 6 | | |
| | Проектная деятельность |
| 108 | 1 | 1 | | 4 | | | |
| | 2 | Экз (Контр.) | | | | |
| | Геймификация в образовании |
| 108 | 1 | 1 | Экз (Контр.) | 6 | | | |
| Блок: Б1.О.02 | |
| | Лингвистические проекты |
| 180 | 2 | 3 | | 4 | | | |
| | 4 | Экз | | | | |
| | Методы оценки и контроль в иноязычном образовании |
| 144 | 2 | 3 | Экз | 10 | | | |
| | Язык образовательного дискурса |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 6 | | | |
| | Речевая деятельность (английский язык) |
| 108 | 1 | 1 | | | 6 | | |
| | 2 | Зач (Контр.) | | 10 | | |
| | Английский язык для академических целей и исследований |
| 324 | 1 | 1 | (Контр.) | | 28 | | |
| | 2 | Зач (Контр.) | | 30 | 150 | |
| Блок: Б1.О.ДВ.01 | |
| | Иностранный язык (второй(немецкий)) |
| 108 | 2 | 3 | Экз | | 10 | | |
| | Иностранный язык (второй(французский)) |
| 108 | 2 | 3 | Экз | | 10 | | |
| | Корпусная линвистика в исследовательской работе |
| 108 | 2 | 3 | Экз | | 10 | | |
| | Научно-исследовательский семинар |
| 108 | 2 | 3 | Экз | | 10 | | |
| Блок: Б2.В | |
| | Производственная практика (преддипломная) |
| 108 | 3 | 5 | ЗачО | | 4 | | |
| | Производственная практика (научно-исследовательская работа) |
| 648 | 1 | 1 | Зач | | 4,6 | | |
| | 2 | Зач | | 4,6 | | |
| | 2 | 4 | Зач | | 36,6 | | |
| | 3 | 5 | ЗачО | | 4,6 | | |
| | Учебная практика (научно-исследовательская работа) |
| 108 | 1 | 1 | ЗачО | | 4,6 | | |
| Блок: Б2.О | |
| | Учебная практика (ознакомительная практика) |
| 108 | 2 | 3 | ЗачО | | 2,8 | | |
| | Производственная практика (педагогическая практика) |
| 540 | 2 | 3 | ЗачО | | 2,8 | | |
| | 3 | 5 | ЗачО | | 8,8 | | |
| Блок: Б3 | |
| | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
| 216 | | | | | | | |
| | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
| 108 | | | | | | | |
| Блок: ФТД | |
| | Экзаменационные стратегии в обучении (английский язык) |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 10 | | |
| | Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 10 | | |
| Блок: ФТД.ДВ.01 | |
| | Русский язык как иностранный |
| 216 | 1 | 1 | | | 12 | | |
| | 2 | | | 12 | | |
| | 2 | 3 | | | 12 | | |
| | 4 | Зач | | 12 | | |
| | Немецкий язык как иностранный |
| 216 | 1 | 1 | | | 12 | | |
| | 2 | | | 12 | | |
| | 2 | 3 | | | 12 | | |
| | 4 | Зач | | 12 | | |
| | Французский язык как иностранный |
| 216 | 1 | 1 | | | 12 | | |
| | 2 | | | 12 | | |
| | 2 | 3 | | | 12 | | |
| | 4 | Зач | | 12 | | |
| | Экзаменационные стратегии в немецком языке |
| 216 | 1 | 1 | | | 12 | | |
| | 2 | | | 12 | | |
| | 2 | 3 | | | 12 | | |
| | 4 | Зач | | 12 | | |
| | Экзаменационные стратегии во французском языке |
| 216 | 1 | 1 | | | 12 | | |
| | 2 | | | 12 | | |
| | 2 | 3 | | | 12 | | |
| | 4 | Зач | | 12 | | |
| Блок: ФТД.ДВ.02 | |
| | Третий иностранный язык (иврит) |
| 108 | 2 | 4 | Зач | | 16 | | |
| | Третий иностранный (сербский) язык |
| 108 | 2 | 4 | Зач | | 16 | | |
| | Третий иностранный (итальянский) язык |
| 108 | 2 | 4 | Зач | | 16 | | |
| | Третий иностранный (венгерский) язык |
| 108 | 2 | 4 | Зач | | 16 | | |
| | Третий иностранный (турецкий) язык |
| 108 | 2 | 4 | Зач | | 16 | | |
| | Третий иностранный язык (персидский) |
| 108 | 2 | 4 | Зач | | 16 | | |