| | |
| | |
| | | Концептосфера творчества Оскара Уайльда (на примере романа «Портрет Дориана Грея») |
| | | Языковая личность в контексте коммуникативной деятельности. Формирование «вторичной языковой личности» |
| | | Культурные аспекты и их влияние на стили общения: сравнительный анализ германской, романской и англосаксонской культур |
| | | Восточная и западная традиции ведения переговоров (на примере организации переговорного процесса между представителями китайской и русской культур) |
| | | Когнитивные аспекты чтения в разных культурах |
| | | Мем как лингвокультурный феномен англоязычной и русскоязычной коммуникации |
| | | Культурный шок в процессе освоения «чужой» культуры: причины, этапы развития, способы преодоления |